Ramowy program studiów
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa przedmiotu |
Literatura brytyjska |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod przedmiotu |
FA-1-3_4,5 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status przedmiotu |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Humanistyczno - Społeczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
filologia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalność |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalność (uwagi) |
Filologia angielska |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
I stopnia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
praktyczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu |
mgr Małgorzata Kowalcze |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Student ma uporządkowaną
podstawową wiedzę na temat kultury i literatury angielskiego obszaru językowego
oraz ukończył przedmiot wstęp do literaturoznawstwa. Student ma umiejętności językowe w zakresie języka angielskiego na poziomie
minimum B2. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele przedmiotu |
Po ukończeniu kursu student powinien posiadać
syntetyczną wiedzę na temat historii literatury brytyjskiej, tzn. być zaznajomiony
z najważniejszymi pisarzami oraz utworami literackimi z zakresu literatury
brytyjskiej. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Zbigniew Głowala, |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Zbigniew Głowala, |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty kształcenia
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład informacyjny; opis; objaśnienie lub
wyjaśnienie; wykład problemowy; wykład konwersatoryjny; dyskusja dydaktyczna;
praca w grupach, analiza tekstu. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
Wykłady1. Anglo-Saxon warrior vs medieval knight 2. Geoffrey Chaucer – the father of English literature 3. Way of the theatre – from mystery plays till 1642 4. William Shakespeare 5. John Milton and metaphysical poets. |
|
| ćwiczenia | |
|
Analiza wybranych utworów. - Dream of the Road Wanderer - Geoffrey Chaucer Miller’s Tale, Wife of Bath’s Tale - Sir Gawain and the Green Knight - Shakespeare’s sonnets - John Milton When I consider how my light is spent - John Donne The Flea, Death, Be Not Proud - Andrew Marvell To his Coy Mistress - Christopher Marlowe Dr Faustus |
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
|
Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia |
W1 Na ocenę 3 Student ma podstawową wiedzę z zakresu literatury brytyjskiej. Uzyskanie co najmniej 60% z zaliczenia. Na ocenę 4 Student ma rozszerzoną wiedzę z zakresu literatury brytyjskiej. Uzyskanie co najmniej 75% z zaliczenia. Na ocenę 5 Student ma bardzo szeroką wiedzę z zakresu literatury brytyjskiej. Uzyskanie co najmniej 90% z zaliczenia. W2 Na ocenę 3 Student zna elementarną terminologię filologiczną w języku angielskim i polskim związana z literaturą brytyjską. Uzyskanie co najmniej 60% z zaliczenia. Na ocenę 4 Student w szerokim stopniu opanował terminologię filologiczną w języku angielskim i polskim związana z literaturą brytyjską. Uzyskanie co najmniej 75% z zaliczenia. Na ocenę 5 Student zna w stopniu zaawansowanym terminologię filologiczną w języku angielskim i polskim związana z literaturą brytyjską. Uzyskanie co najmniej 90% z zaliczenia. W3 Na ocenę 3 Student ma uporządkowaną wiedzę podstawową z zakresu literaturoznawstwa. Uzyskanie co najmniej 60% z zaliczenia. Na ocenę 4 Student ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę podstawową z zakresu literaturoznawstwa. Uzyskanie co najmniej 75% z zaliczenia. Na ocenę 5 Student ma uporządkowaną i szeroką wiedzę z zakresu literaturoznawstwa. Uzyskanie co najmniej 90% z zaliczenia. U1 Na ocenę 3 Student potrafi dostatecznie sprawnie wyszukiwać i selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literatury brytyjskiej z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Uzyskanie co najmniej 60% z zaliczenia. Na ocenę 4 Student potrafi sprawnie wyszukiwać, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literatury brytyjskiej z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Uzyskanie co najmniej 75% z zaliczenia. Na ocenę 5 Student potrafi bardzo sprawnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z zakresu literatury brytyjskiej z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów. Uzyskanie co najmniej 90% z zaliczenia. U2 Na ocenę 3 Student w dostatecznym stopniu posiada umiejętność samodzielnego argumentowania w formie pisemnej i ustnej z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków w języku angielskim. Uzyskanie co najmniej 60% z zaliczenia. Na ocenę 4 Student posiada dobrą umiejętność samodzielnego argumentowania w formie pisemnej i ustnej z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków w języku angielskim. Uzyskanie co najmniej 75% z zaliczenia. Na ocenę 5 Student posiada bardzo dobrą umiejętność samodzielnego argumentowania w formie pisemnej i ustnej z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków w języku angielskim. Uzyskanie co najmniej 90% z zaliczenia. U3 Na ocenę 3 Student potrafi, wykorzystując podstawowe ujęcia teoretyczne, samodzielnie przygotować typową pracę pisemną lub wypowiedź ustną dotyczącą podstawowych zagadnień związanych z literaturą brytyjską. Uzyskanie co najmniej 60% z zaliczenia. Na ocenę 4 Student potrafi, wykorzystując podstawowe ujęcia teoretyczne i korzystając z różnorodnych źródeł, samodzielnie przygotować pracę pisemną lub wypowiedź ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień związanych z literaturoznawstwem. Uzyskanie co najmniej 75% z zaliczenia. Na ocenę 5 Student potrafi, wykorzystując różnorodne ujęcia teoretyczne i korzystając z różnorodnych źródeł, samodzielnie przygotować typową, opartą na merytorycznej argumentacji pracę pisemną lub wypowiedź ustną dotyczącą szczegółowych zagadnień związanych z literaturą brytyjską. Uzyskanie co najmniej 90% z zaliczenia. K1 Na ocenę 3 Student dostatecznie rozumie konieczność rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie. Na ocenę 4 Student wykazuje się głębszym zrozumieniem konieczności rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie. Na ocenę 5 Student bardzo dobrze rozumie konieczność rozwoju zawodowego i osobistego przez całe życie. K2 Na ocenę 3 Student ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego, regionalnego, krajowego i europejskiego. Na ocenę 4 Student ma pogłębioną świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego, regionalnego, krajowego i europejskiego. Na ocenę 5 Student ma bardzo pogłębioną świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego, regionalnego, krajowego i europejskiego. K3 Na ocenę 3 Student dostatecznieuczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form; potrafi świadomie wybrać odpowiednie dla swoich zainteresowań oraz istotne w pracy zawodowej obszary i formy kultury Na ocenę 4 Student wykazuje głębsze zrozumienie uczestniczenia w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form; potrafi świadomie wybrać odpowiednie dla swoich zainteresowań oraz istotne w pracy zawodowej obszary i formy kultury Na ocenę 5 Student wykazuje bardzo dobre zrozumienie uczestniczenia w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form; potrafi świadomie wybrać odpowiednie dla swoich zainteresowań oraz istotne w pracy zawodowej obszary i formy kultury |
Forma i warunki zaliczenia
|
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu |
Student powinien być obecny i aktywnie uczestniczyć w zajęciach przygotowując utwory zadane przez wykładowcę. Jednocześnie student powinien brać udział w dyskusjach problemowych oraz krytycznie odnosić się do zadanego materiału. Ocena uzależniona jest od zaliczenia prac kontrolnych oraz zaliczenia końcowego. Do uzyskania zaliczenia z ćwiczeń wymagana jest obecność na zajęciach przekraczająca 80%. Aktywność na zajęciach.Uzyskanie co najmniej 60% z prac kontrolnych oraz zaliczenia końcowego. Egzamin pisemny obejmuje całość materiału wykładów, warunkiem jego zdania jest uzyskanie min. 60%. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy |